viernes, 24 de abril de 2009
COMPUTACION EN LA EDUCACION
LA COMPUTACION ES UNO DE LAS TECNOLOGIAS QUE HOY EN DIA ES MUY IMPORTANTE, Y LA EDUCACION NO PODIA SER LA ECEPCION PARA USAR ESTE PROYECTO TAN IMPORTANTE.
AQUI OCUPANDO LA TECNLOGIA
gracias a la idea de tener internet inalambrico en las escuelas, ahora tenemos la facilidad de hacer taras y conectarnos a internet en clasesIMPORTANCIA DE LA COMPUTACION
La importancia de la computación radica en la globaliozación que esta surgiendo en el mundo a la modernización de tareas métodos enseñanzas, la computación esta acaparando la mayoría de los ámbitos en todo el mundo desde calibración de instrumentos hasta consolas de videjuegos o control de empresas, infinidad de cosas es por eso que es muy importante la computación, ayuda a facilitar las tareas ha realizar de la humanidad, tal vez a un no las resuelva todas pero es cuestión de tiempo para que se invente algo mas.
La Importancia de la computadora hoy en día
“México no está tan atrasado en el área de la informática en relación a países de primer mundo” comentó Elsa Arzate Hernández, Maestra de Ciencias del Instituto Tecnológico de Toluca frente a catedráticos y alumnos de diversas instituciones escolares.
Día a día que pasa la informática va adquiriendo mayor importancia, esto por los diversos avances que se han ido logrando en estos últimos años; hoy el uso de la computadora se puede observar en diversas áreas como: la química, la astronomía, la medicina, la gastronomía; en pocas palabras, nadie se salva de este invento.
Día a día que pasa la informática va adquiriendo mayor importancia, esto por los diversos avances que se han ido logrando en estos últimos años; hoy el uso de la computadora se puede observar en diversas áreas como: la química, la astronomía, la medicina, la gastronomía; en pocas palabras, nadie se salva de este invento.
Obviamente la computadora como tal, no siempre ha estado presente en nuestras vidas, y es hasta 1970 cuando comienza a darse un auge a este invento que vendría a transformar la vida de miles de personas alrededor del mundo, este aparato inicio cuando se realizaban investigaciones en el ámbito de la medicina, en el reconocimiento de patrones y a la hora de detectar un sismo.
El gobierno tanto nacional como internacional también ha sido pieza clave en el desarrollo de este invento, y se han creado diversos consejos para el apoyo de éste, en México el encargado es el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y en el estado de México contamos con COMECYT, Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología.
En cuanto al futuro que nos espera, Elsa señaló: “el futuro de la computación se viene fuertísimo; la computación cambia día con día; ahorita hacen un procesador, mañana ya sale otro; la computación es un monstruo, es algo impredecible que no sabemos hasta dónde vayamos a llegar”.
Por ello es importante que siempre estemos informados y actualizados acerca de la ciencia y tecnología que el propio hombre va creando, y no tener miedo de ese cambio, sobre todo por parte de personas mayores, que creen que la informática ya no les va a ser necesaria.
Es importante no resistirse a lo que viene y tratar de hacer menos estrecha esa brecha generacional.
El gobierno tanto nacional como internacional también ha sido pieza clave en el desarrollo de este invento, y se han creado diversos consejos para el apoyo de éste, en México el encargado es el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y en el estado de México contamos con COMECYT, Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología.
En cuanto al futuro que nos espera, Elsa señaló: “el futuro de la computación se viene fuertísimo; la computación cambia día con día; ahorita hacen un procesador, mañana ya sale otro; la computación es un monstruo, es algo impredecible que no sabemos hasta dónde vayamos a llegar”.
Por ello es importante que siempre estemos informados y actualizados acerca de la ciencia y tecnología que el propio hombre va creando, y no tener miedo de ese cambio, sobre todo por parte de personas mayores, que creen que la informática ya no les va a ser necesaria.
Es importante no resistirse a lo que viene y tratar de hacer menos estrecha esa brecha generacional.
ALGO INTERESANTE DE VER
ENCONTRE ESTEN VIDEO Y ME GUSTARIA QUE LO VIEREAN, ES UN REPORTAJE TELEVISIVO DE UN PROYECTO:
DISFRUTEN
DISFRUTEN
LA COMPUTACIÓN EDUCATIVA
La computación se ha convertido hoy en día en factor de influencia para la inmensa mayoría
de las actividades humanas. Es difícil encontrar una disciplina del quehacer humano que no
pueda encontrar beneficio en el empleo de los recursos computacionales. La tarea educativa
no sólo no es una excepción, sino que representa uno de los ejemplos más contundentes del
gran beneficio potencial que la Informática ofrece.
Una actitud necesaria y a menudo presente en todo profesor de educación primaria y
secundaria, es estar interesado en encontrar nuevas herramientas que le permitan apoyar su
tarea en el proceso enseñanza-aprendizaje. Es por eso que acude a diversos materiales
didácticos (gises de colores, impresos, transparencias, videos, láminas, etc.), enfoques
pedagógicos y técnicas didácticas (visitas a museos, viajes); todo lo que ayude a despertar el
interés del estudiante.
COMPUTACION: LO MALO Y LO BUENO
DENTRO DE LO QUE CORRESPONDE A LA COMPUTACION, NO PODIA FALTAR LO MALO Y LO BUENO, COMO TODAS LAS COSAS Y HAY QUE TENER ENCUENTA ESTA Y SABER MANEJARLO; LA COMPUTACION TRAE CONSIGO EL IMTERNET ( QUE COMO AYUDA)
PERO ESTE TIENE SUS PRO Y SUS CONTRA:
Si usamos el internet como medio educativos podriamos lograr grandes conocimientos sobre la tecnologia, y seria un medio de enseñanza y aprendizaje tanto para los alumnos como los docentes y nos serviria como una herramienta del sistema.Lo malo del internet si lo usamos como medio recreativos en algunos casos no seria dañino y perjudical por las paginas pornograficas y de vicios que presentan en ellas y muchos juegos perjudiciales para nuestro jovenes.
(Chery V. Alberto B. chery A bonila)
(http://portal.educar.org/foros/internet-lo-bueno-y-lo-malo)
PERO ESTE TIENE SUS PRO Y SUS CONTRA:
Si usamos el internet como medio educativos podriamos lograr grandes conocimientos sobre la tecnologia, y seria un medio de enseñanza y aprendizaje tanto para los alumnos como los docentes y nos serviria como una herramienta del sistema.Lo malo del internet si lo usamos como medio recreativos en algunos casos no seria dañino y perjudical por las paginas pornograficas y de vicios que presentan en ellas y muchos juegos perjudiciales para nuestro jovenes.
(Chery V. Alberto B. chery A bonila)
(http://portal.educar.org/foros/internet-lo-bueno-y-lo-malo)
jueves, 23 de abril de 2009
LOGROS
!Indagamos por internet y encontramos estos logros, y nos parecieron muy interesantes, asi que no duden en leerlos!
- Una definición formal de computación y de computabilidad (Constable 2000).
- Una demostración de que existen problemas a los que no hay una solución computacional (problema de la parada, o halting problem en inglés) y problemas intratables. (Constable 2000).
- El concepto de lenguaje de programación, una herramienta para la expresión precisa de información metodológica a varios niveles de abstracción (Abelson y Sussman 1996).
- Tecnologías revolucionarias, como las computadoras de uso general, la Internet, las firmas digitales, el comercio electrónico y los motores de búsqueda (Constable 1997, Constable 2000).
- Ha habilitado nuevos tipos de investigación científica, como la física computacional y la química computacional (Constable 1997).
¿QUE ES LA COMPUTACION?
Es probablemente justo decir que la mayoria de las personas sabe que es una computadora, y lo sabe usar muy bien como herramienta de trabajo o estudio. Pero no muchos, por no decir mas de la mitad de los estudiantes que creen estar estudiando esta carrera, no son conscientes de la palabra COMPUTACION esto es en parte debido al hecho que la Computacion e Informatica es una disciplina muy importante en muchos lugares del mundo.
UN POCO DE HISTORIA
Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo no se le puede llamar computadora por carecer del elemento fundamental llamado programa.
Otro de los inventos mecánicos fue la Pascalina inventada por Blaise Pascal (1623 - 1662) de Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646 - 1716) de Alemania. Con estas máquinas, los datos se representaban mediante las posiciones de los engranajes, y los datos se introducían manualmente estableciendo dichas posiciones finales de las ruedas, de manera similar a como leemos los números en el cuentakilómetros de un automóvil.
Otro de los inventos mecánicos fue la Pascalina inventada por Blaise Pascal (1623 - 1662) de Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646 - 1716) de Alemania. Con estas máquinas, los datos se representaban mediante las posiciones de los engranajes, y los datos se introducían manualmente estableciendo dichas posiciones finales de las ruedas, de manera similar a como leemos los números en el cuentakilómetros de un automóvil.
YA QUE HABLAMOS DE HISTORIA SERIA BUENO QUE VIERAN ESTE VIDEO:
LA COMPUTACION Y SU RELACION CON OTRAS CIENCIAS
Para muchos, las ciencias de la computación guardan una relación mas estrecha con las matemáticas que otras disciplinas científicas como la mecánica o la electrónica (Denning 2000). Esto puede deberse a que la ciencia de la computación estuvo fuertemente influenciada en sus inicios por el trabajo de matemáticos de la talla de Kurt Gödel y Alan Turing, y en la actualidad sigue habiendo un intercambio de ideas útil entre ambos campos en áreas como la lógic matemática, la teoría de categorías, la teoría de dominios, el álgebra y la geometría.
COMPUTACION: CAMPOS
Las ciencias de la computación son aquellas que abarcan el estudio de las bases teóricas de la información y la computación y su aplicación en sistemas computacionales Existen diversos campos o disciplinas dentro de las Ciencias de la Computación o Ciencias Computacionales; algunos enfatizan los resultados específicos del cómputo (como los gráficos por computadora), mientras que otros (como la teoría de la complejidad computacional) se relacionan con propiedades de los algoritmos usados al realizar cómputos. Otros por su parte se enfocan en los problemas que requieren la implementación de cómputos. Por ejemplo, los estudios de la teoría de lenguajes de programación describen un cómputo, mientras que la programación de computadoras aplica lenguajes de programación específicos para desarrollar una solución a un problema computacional concreto. La informática que ser refiere al tratamiento automátizado de la información de una forma útili y oportuna. La telmática y redes de comunicaciones son otras áreas o disciplinas que comprende el compartir información mediante las comunicaciones modernas como Internet o entre computadoras conectadas en una oficina, salón de clases o toda una empresa. Y no podemos dejar por fuera, el Webmaster, que se dedica la construcción y programación de los Sitios Webs.
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